彭锦松
专业：室内设计
职称：讲师
2021年硕士毕业于意大利米兰NABA美术学院，曾在大型设计公司担任空间设计师，参与博物馆、文化馆、企业展厅等项目落地，拥有一线设计实践经验。2023 年 8 月入职泉州华光职业学院，现任室内设计专业讲师、教研室主任，获评 2024、2025 年度优秀教师。教学中将真实项目带入课堂，探索新技术融入课程，指导学生参加国内外专业赛事，斩获多项国家级、省级奖项，着力培养适配行业需求的设计人才。
孙沁茹
专业：艺术设计
2024 年 6 月硕士毕业于泉州师范学院，2024 年 9 月入职泉州华光职业学院；在生活中，善于与人沟通，言行严谨一致，刻苦耐劳，有责任心，上进心;在工作上，诚实守信，踏实肯干，团结友善， 具有良好的协作能力、理解力及较强执行力；职业愿景是立志深耕高等教育，积累教育管理经验。短期 23 年重点精进专业能力、提升综合素养，研习教育管理前沿理论方法，助力学校教学与学生服务工作。
陈佳钧
专业：环境艺术设计
职称：助教
作品《KINDNESS— 老幼关怀养护中心空间设计》荣获 NCDA 未来设计师・全国高校数字艺术设计大赛国赛二等奖、福建省赛一等奖。长期指导学生参与中国好创意、NCDA 未来设计师大赛、东方好创意等学科竞赛，累计斩获国赛、省赛奖项三十余项，多次获评优秀指导教师。
肖文龙
专业：艺术设计
职称：助教
2023年毕业于东北师范大学艺术设计专业，获艺术硕士学位，研究方向为室内与环境设计。硕士期间系统学习空间设计、环境艺术及设计方法论等课程，具有较扎实的专业基础。曾主持校级科研项目“基于AI的智能家居系统在适老化室内设计中的行为习惯学习与空间适应研究”，并围绕适老化与无障碍设计、人工智能辅助设计、地域文化转化及绿色生态设计发表和录用多篇论文。通过学习与科研实践，我具备文献梳理、用户调研、指标构建和设计分析能力。未来希望进一步研究人居环境健康、公众参与及数字技术赋能环境更新等问题。
刘瑾
专业：艺术设计
职称：助教
具备设计专业背景，拥有景观、室内及软装设计领域的实际工作经验，熟悉设计与工艺流程，能够驾驭多种装饰风格。同时具有高校教学经验，负责设计类课程的教学，并参与指导学生毕业设计与实习就业。具备扎实的美学素养与设计知识，注重功能与美感的融合。工作中执行力和抗压能力强，具备良好的团队协作与沟通协调能力，爱岗敬业，愿意在岗位上长期深耕，具备良好的职业素养。
林烁颖
专业：环境艺术设计
职称：助教
持有高校环境设计、高中美术教师资格证，具备国家人社部求职能力实训讲师、中国心理卫生协会心理咨询师资质，兼任泉州市青年文旅推荐官。主持校级思政、人工智能课题，参与精品课程建设，开展多门课程思政教学改革。坚持以赛促教，指导学生参与艺蕴中国、梦创杯、USD全国大学生城市设计大赛、“东方设计奖”等各级设计赛事，斩获多项国赛、省级奖项，多次获评优秀指导教师；个人参赛获艺蕴中国教师组国赛一、二等奖。
屈鑫海
专业：美术与设计
职称：助教
美术与设计专业博士研究生在读，2020年参加工作，教龄6年。个人曾获第十三届中国国际室内设计双年展铜奖、2020年首届湖南省室内装饰设计双年展金奖（商业类）、2026顶峰设计奖金奖等。参编《住宅建筑室内设计》，上海交通大学出版社，2023.8，副主编（2024 年获湖南省职业教育优质教材奖）、《室内设计实务》（教育部）。
李權宸
专业：土木建筑
建筑学副教授，博士研究生学历，毕业于台湾中兴大学，主要专业与研究方向为土木建筑、室内设计及空间环境设计。长期从事建筑、室内空间设计相关教学与研究工作，注重将建筑技术、空间设计与数字化设计方法融入专业教学，强调理论知识与实际项目相结合，培养学生的设计思维、空间分析能力与实践操作能力。现任泉州华光职业学院智能创意学院室内艺术设计专业专任教师，致力于室内设计、建筑与空间设计等相关课程教学，并积极推动数字化设计与应用型人才培养。