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教师团队

广告艺术设计教研室

李诗莹

专业:广告艺术设计

职称:助教

设计学硕士,个人积极参与设计研讨与学术研究,以第一作者发表北大核心论文一篇。曾获得中国好创意教师组国赛二等奖,米兰设计周教师组省赛二等奖,福建省职业院校教师技能大赛三等奖,积极指导学生参与各类设计竞赛并取得佳绩

黄佳丽

专业:广告艺术设计

职称:讲师

毕业于泉州国立华侨大学工业产品设计专业。拥有GIA美国宝石学院(台湾)珠宝鉴定师资格证书;开发并创立自有品牌童装“PANDACHAN”,创办泉州朵朵木教育咨询责任有限公司;2016年4月发表论文 《审美心理与我国文化建筑环境艺术设计的关系》于《西江文艺》(CN44-1045/I);2019年4月发表论文《浅谈信息化时代艺术设计学科教师自主学习方式的转变》于《数字化用户》(CN51-1567/TN);2022年参与教学能力大赛《大漆文创产品设计》、校级精品课程《欢喜就好——大漆文创产品设计》建设、省级课题《福建“福”文化景观产业发展研究》项目;2024年参与区级课题泉州台商投资区“十四五”规划(第二批)课题《小学立体绘本校本课程开发与实施研究;指导学生参加“海丝名城”文化IP形象设计大赛获得优秀指导教师称号;指导学生参加第16届全国大学生广告艺术大赛获得福建赛区三等奖;指导学生参加“智慧杯”高校文学和艺术创新成果征集活动荣获“优秀辅导教师奖”;获得“艺蕴中国·艺术教育创新成果展暨新时代学校美育浸润行动优秀成果指导教师金奖”。2026年指导学生参加好创意数字艺术设计大赛,获得全国总决赛一等奖,并荣获全国优秀指导教师奖。

关纤

专业:广告艺术设计

职称:助教

设计学硕士,积极开展学术研究与设计实践,发表多篇学术论文。曾参与REKA SUMMIT、ICADCE等国际学术会议并进行论文交流。积极指导学生参与各类设计竞赛,个人曾获艺蕴中国·艺术教育创新成果展国家级一等奖、二等奖,米兰设计周职教赛道省赛三等奖、泉州市职业技能竞赛优胜奖等,并获中国大学生广告艺术节学院奖优秀指导教师等荣誉。

陈思

专业:广告艺术设计专业

职称:助教

艺术设计硕士,现从事广告艺术设计专业教学与实践。具有设计行业实践经历,主要关注包装设计、数字视觉与地域文化的设计表达。教学中注重将泉州地域文化、非遗元素与专业设计结合,引导学生从文化内容提取、视觉转译到设计呈现。近年来指导学生参与各类专业赛事,学生作品累计获奖百余项,并多次获优秀指导教师称号。

  

吴惠颖

专业:广告艺术设计专业

职称:助教

艺术设计硕士,校级精品课程《短片基础制作》负责人,指导多名学生参加好创意暨全国数字艺术大赛获得国家级三等奖并获得优秀指导老师称号。

王莹捷

专业:广告艺术设计

职称:助教

艺术设计硕士,2023年完成社科普及项目申报(省级)“图说福建屋脊艺术”项目;2023年12月,设计作品参加第五届泉州“刺桐宝藏”新年展。精品课《IP设计与应用》负责人,拥有六项外观设计专利,任第35届金犊奖评委;福建省职业院校教师技能大赛三等奖,学生作品累计获奖百余项,多次获得优秀指导教师称号。

徐洋洋

专业:广告艺术设计

设计学硕士、视觉传达与媒体设计方向。现任广告艺术设计专业教师,积极开展学术研究与设计实践,发表多篇学术论文,拥有两项新型外观专利。曾参与国际赛事:IGEM国际基因工程机器大赛,与团队共同获得金奖。以第一作者身份连续两年获得国家级专业竞赛金奖;多次获得省级专业竞赛一等奖、二等奖。

 

赖菁菁

专业:广告艺术设计

艺术设计硕士,拥有设计行业一线实践经历,研究方向聚焦品牌系统构建、IP形象塑造及文创产品开发。科研成果上,以第一作者发表SCIE、SSCI双收录论文1篇,并多次斩获国家级赛事一等奖。教学层面,积极探索AI辅助设计的前沿路径,着力培养学生商业设计思维、项目实操能力及文化创新素养。

陈俊宏

专业:广告艺术设计专业

职称:助教积极学术实践,发表多篇论文,拥有个人软件著作。参加未来设计师教学技能大赛获国赛一等,全国数字创意教学技能大赛获国赛三等。指导学生参加好创意暨全国数字艺术大赛、福建省职业技能大赛等赛事获奖,多次获得优秀指导教师称号。

刘润岩

专业:广告艺术设计

泉州市青年艺术家协会会员。主要承担《商业插画》、《艺术实践》、《地域性文化主题制作》等课程教学工作。教学坚持产教融合,注重艺术创意与商业应用相结合,擅长以实战项目带动课堂实践。长期指导学生参与各类国家级设计赛事,先后斩获大广赛、学院奖、NCDA未来设计师、中国好创意等多项竞赛奖项,致力于培养兼具审美创造力与实操能力的应用型广告创意设计人才。

邓颖欣

专业:广告艺术设计

职称:助教

美术学硕士,长期从事传统书法美学与现代视觉设计交叉研究,专注广告策划、品牌创意与数字图像方向教学。具备扎实的美术理论功底与设计实训能力,积极参与学术课题研究,深耕高职设计实训教学,将泉州本土文化资源融入课程项目。积极指导学生参与各级设计赛事,重视培养学生创意思维、策略能力与商业落地意识。