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教学与实训

华光智能创意学院召开二元制雕艺大专班教学工作座谈会

       6月12日下午二元制雕艺大专班教学工作座谈会在学校行政楼一层会议室召开,会议主要是回顾首届二元制雕艺大专班两年来教学实施情况,部署下一阶段的教学工作,讨论大三课程设置和毕业创作设计安排等事项。校领导吴其萃董事长、邱少煌副董事长,企业导师郑国明大师、刘国文大师,雕艺班班干部和部分任课老师参加会议。


(图为二元制雕艺大专班教学工作座谈会会场)

    会议由邱少煌副董事长主持。他回顾了二元制雕艺大专班的办班历程和两年来的教学情况。他说,学校举办二元制雕艺大专班是贯彻落实市政府关于工艺美术产教融合和人才培养工作座谈会精神的具体举措,通过泉州市工艺美术学会组织的前期调研,在惠安县政府、台商投资区管委会的高度重视和大力支持下,由泉州市工艺美术学会、惠安雕刻艺术研究会和泉州华光职业学院与惠安雕艺文创园、福建豪翔集团公司、福建荣发集团公司等合作联办,是福建省教育厅2019年二元制人才培养模式改革试点项目。按照“行校企”合作办学的要求,根据雕艺产业需求,研究制订人才培养方案,组织发动招生,于2019年 11月16日,以“政府引导、行业牵头、校企合作,协同育人”为模式的首届二元制雕艺大专班在泉州华光职业学院正式开班,39名来之惠安县和台商投资区企业一线的业务技术骨干参加了学习。两年来,在学会和研究会、学校和企业、导师和学员的共同努力下,克服了疫情的影响,各项教学任务按计划顺利实施,取得了较好的效果。邱少煌强调,下学期起就进入大三学习阶段,要在完成公共基础课程和专业基础课程的基础上,通过企业导师授课和岗位实践等形式,重点开展专业实用课程教学和实践训练,围绕课程模块做好毕业创作设计;要认真总结教学工作经验,做好补缺补漏工作,确保全员毕业;要鼓励学生思考毕业后继续学习和发展成长问题,让学员在传承传统技艺和推动产业发展中不断发展进步。

    二元制雕艺大专班教研室主任许海老师总结了两年来的教学情况,分析了存在的问题,对下一步教学安排提出了意见。信息技术老师林子森就3D软件课程及其实践应用课程实施提出了意见和建议。

图为与会人员讨论教学工作和毕业创作设计安排


    在讨论发言中,大家共同围绕提高教学质量和学习效率、专业实用课程设置和毕业创作设计进行了热烈的讨论。二元制雕艺大专班的班干部们认真总结了前段学习的经验、分析存在的问题,纷纷表示要组织好全体学员,发扬成绩、克服困难,努力完成学习任务。

    中国工艺美术大师郑国明、中国雕刻艺术大师刘国文作为学校客座教授、二元制雕艺大专班企业导师,分别就教学组织和毕业创作提出了意见和建议。郑国明导师指出,课程设置要适应产业的需求,也要符合二元制学生的实际。他建议组织毕业设计作品展览,展示学习成果和学员创作水平。他指出,毕业设计主要精髓体现在思想上,要让每个学生都能够独立思考、都有创新,让学生作品百花齐放。他希望,导师要加强毕业设计的指导,让学生的大脑得到激发、兴趣得到更好的引导,这样才能提升学生的技术,从而使作品水平能够提高。

    刘国文导师对大三专业实用课程设置和实践实训教学安排提出了具体建议,对毕业设计的组织安排和企业岗位实践安排提出具体意见,希望同学们要珍惜学习机会,坚持完成学业。

吴其萃董事长在讲话中表示,二元制雕艺班的学生基本上都是三十以上的年纪,大部分都是结婚生子有家庭负担,而且都已有一定的技术基础和事业基础,能够克服困难继续读书,这种精神应予充分肯定。他结合自身的学习经历,鼓励学生多读书,以丰富人生阅历。他强调,学习是人生不断的追求,鼓励大家要活到老学到老。

    邱少煌副董事长最后对会议进行总结,对做好前期教学工作总结、大三课程安排和毕业创作设计等工作提出了落实意见。他要求学员们要把学到的知识凝聚到毕业创作里、应用到生产实践中。他祝愿学员们要不忘初心、继续努力、完成学业、顺利毕业,牢记使命、砥砺前行、创新创业、服务产业。

 

图为校领导吴其萃董事长(左六)和邱少煌副董事长(左五)、企业导师郑国明大师和刘国文大师与大家合影留念




图为会后与会人员在吴其萃董事长的带领下参观了校园。

 

 

来源:智能创意学院筹建办

拍摄:林文灿