为帮助2026级新生认清专业定位，明晰大学学习规划，9月22日晚，泉州华光职业学院智能创意学院于惠安校区开展2026级新生专业认知教育暨专业介绍活动，面向新生逐一解读各专业人才培养模式、课程设置、实训条件与就业发展方向。
视觉传达设计专业黄蓉主任以品牌视觉、平面创意、数字媒体视觉为核心，系统学习图形创意、品牌系统设计、电商视觉等内容，兼顾传统平面设计与数字化视觉表达。教学融入真实商业项目，鼓励学生参与学科竞赛，夯实软件实操与创意策划能力。毕业生可就职于品牌机构、新媒体平台，从事品牌设计、视觉包装、新媒体内容创作等工作，拥有通畅的专升本升学路径。
室内艺术设计专业彭锦松主任聚焦数字化智能空间方向，将BIM 技术、全屋智能设计融入教学，围绕空间规划、软装陈设、施工工艺构建课程体系，通过项目制教学、企业岗位实习锤炼实操能力。毕业生可从事方案设计、软装搭配、工程监理等工作，可考取室内设计师相关资质。
数字非遗设计与制作曾韩擂主任介绍，该专业立足传统文化传承，融合数字技术与创意设计，聚焦非遗数字化采集、文创开发、IP设计等方向，着力培养懂文化、善技术、会创新的复合型人才。通过理论学习与项目实践，引导学生以数字手段活化非遗，助力传统文化创新性发展。
虚拟现实技术应用专业黄小婉老师，她介绍本专业紧跟元宇宙、数字交互行业发展趋势，重点学习三维建模、交互开发、数字内容制作等内容，将VR/AR技术与艺术创意相结合。毕业生能够胜任虚拟场景开发、数字仿真内容制作、交互项目实现等岗位，就业面向数字文旅、数字展览、数字娱乐等行业。
广告艺术设计专业王莹捷老师介绍，本专业面向广告、品牌策划、文旅文创产业，开设包装设计、字体设计、插画设计等课程。依托岗课赛证融通机制，学生可考取平面设计师等证书，毕业后可从事平面、新媒体、文创设计等岗位，也可通过专升本完成学历提升，成长为高素质技术技能型广告设计人才。
产品艺术设计专业郭雯老师聚焦产品创新研发与落地实现，兼顾产品外观创意、功能优化与市场需求，构建从概念构思、造型设计到实物打样的完整教学链条。课程覆盖产品造型、文创产品开发等内容。学生可参与设计竞赛与企业真实项目，毕业后可从事文创产品、日用消费品设计等岗位，具备良好的就业与升学发展通道。
下一步，智能创意学院将持续深化产教融合、校企协同育人，推进岗课赛证综合育人改革，不断优化各专业课程体系，升级实训教学条件，引入更多企业真实项目进课堂，以赛促学锤炼学生创新实践能力，同时搭建多元化升学就业渠道，全面提升学生综合素养，培养更多适配文创设计产业发展的高素质创意技术技能人才。
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图文 |许艳婷
一审 |吴福成
二审 |郑剑
三审 | 融媒体中心